Adriana Suska
Fizjoterapeuta, nauczyciel jogi
Ponad 20 lat pokazuje ludziom proste i skuteczne narzędzia do samodzielnej pracy z ciałem i umysłem. Jest fizjoterapeutą, nauczycielem jogi i aerial jogi.
Prowadzi szkolenia z anatomii i fizjologii dla nauczycieli jogi, instruktorów i trenerów personalnych.
Jej wielką pasją jest jeździectwo, od 15 lat ma fantastycznego konia Popiołka.
Jędrzej Lubicz
Nauczyciel, tłumacz
Nauczyciel praktycznego języka angielskiego, tłumacz tekstów pisanych i mówionych, twórca rozwiązań językowych dla firm, muzyk. W 2010 roku zaczął uczyć języka angielskiego w świecie analogowym, po czterech latach w świecie cyfrowym, a od 2015 roku prowadzi własną firmę. Projektuje nie tylko gry językowe, ale również branżowe materiały edukacyjne, graficzne opracowania elementów językowych, cyfrowe narzędzia do pracy własnej oraz rozwiązania językowe dla złożonych problemów w firmach. Podczas pracy dydaktycznej, nauczanie języka angielskiego to dla niego tylko pretekst do szerszej dyskusji, zdobywania umiejętności i poszerzania wiedzy dla obu stron. Prywatnie miłośnik kotów i stolarz-pasjonat.
Trener, coach językowy, autor materiałów dydaktycznych
Przygodę z nauczaniem języka angielskiego rozpoczęła w 2000 r. W swojej pracy wierzy w autonomię i potencjał ucznia, jest fanką metody projektu, CLIL i Design Thinking, a także wykorzystania ścieżek edukacyjnych oraz wdrażania nowoczesnych technologii w nauczaniu języków obcych. Jako trenerka nauczycieli i coach językowy, prowadzi szkolenia, podczas których pokazuje narzędzia, które usprawniają proces nauczania/uczenia się i świadomie wspierają w rozwoju zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Od wielu lat koordynuje i moderuje ogólnopolskie projekty i programy edukacyjne, wdraża innowacje pedagogiczne oraz dzieli się swoją wiedzą na ogólnopolskich konferencjach dla nauczycieli.
Katarzyna Łochowska
Pedagog
Pedagog, profilaktyk uzależnień z 20-letnim doświadczeniem w pracy z młodzieżą. Zajmuję się szeroko pojętą profilaktyką zdrowotną, pracuję z ludźmi na każdym etapie życia - od przedszkolaków, przez uczniów, ludzi dorosłych, aż po seniorów. Staram się skłaniać do myślenia, wzbudzać wątpliwość, uczyć krytycznego myślenia, zachęcać do dbania o siebie, i traktowania siebie z szacunkiem.
Prywatnie jestem mamą nastolatki, zapaloną czytelniczką, pasjonatką fotografii.
Marcin Stanowski
Doradca metodyczny
Anglista, psycholog, doradca metodyczny,nauczyciel, trener nauczycieli, koordynator Global Issues SIG w IATEFL PL, który dzieli się pomysłami na nauczanie na www.superteachers.pl
Doktor nauk humanistycznych, pedagog, mediator
Doktor nauk humanistycznych, pedagożka, wieloletnia wykładowczyni na uczelniach wyższych, trenerka umiejętności społecznych, zawodowa mediatorka z dwunastoletnią praktyką, autorka wielu publikacji, głównie z zakresu komunikowania się ludzi i rozwiązywania konfliktów. Pracę naukową łączy z praktyką mediacyjną. Propagatorka mediacji szkolnych i rówieśniczych.
Jest przekonana, że warto wykorzystywać i propagować dobre rozwiązania w zakresie doskonalenia relacji międzyludzkich w oparciu o rozwój osobisty, skuteczne porozumiewanie się, podnoszenie kultury rozwiązywania sporów. Prowadzi związane z tym zagadnieniem wykłady, warsztaty i treningi dla seniorów, młodzieży i dzieci oraz na zamówienie zorganizowanych grup. Pełna życzliwości dla ludzi i człowieka.
Michał Tragarz
Koordynator projektów CEO
Socjolog. Od 2008 roku w Centrum Edukacji Obywatelskiej zajmuje się programami wspierającymi samorządność uczniowską i szkolną demokrację (Szkoła Demokracji), koordynował również projekty realizowane przez CEO w Gruzji oraz Sejm Dzieci i Młodzieży w latach 2010-2015. Autor lub współautor materiałów edukacyjnych, scenariuszy zajęć i poradników (m.in. Szkoła demokracji. Praktyczny poradnik o współdecydowaniu w szkole; Samorząd uczniowski - poradnik dla opiekuna; Wybory do władz samorządu uczniowskiego). Najbardziej jednak lubi bezpośrednią pracę z uczniami i nauczycielami podczas różnego rodzaju treningów, warsztatów lub letnich szkół. Pasjonat rowerów - zarówno jako środka codziennego transportu w mieście jak i narzędzia do długodystansowych podóży po Polsce i Europie Wschodniej i Południowej.
Sharon Hadar
nauczyciel geografii, dyplomacji, uczestnik programu TED-Ed Innovative Educators
Nauczyciel od 10 lat; od samego początku interesuje się uczniami z trudnościami w uczeniu się; uczestnik programu Google Certified Educator oraz TED-Ed Innovative Educators; prowadzi zajęcia w ramach programu TED-Ed Clubs;