Andrés Hortúa Clavijo
Investigador, rector y docente especializado en filosofía de la educación e historia
Normalista de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de La Paz. Es licenciado en psicología y pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, maestría en Educación en la línea de Historia de la Pedagogía y la Enseñanza en la Universidad Pedagógica Nacional y estancia de investigación en de Arquitectura de la Mente y el Cerebro en la Universidad de las Islas Baleares en Palma de Mallorca, España. Doctor en Educación con mención en Filosofía e Historia de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
Actualmente rector en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, he sido director Local de Educación, profesor de la Universidad Pedagogíca Nacional, investigador y consultor.
Andrés Felipe Mican Castiblanco
Especialista en enseñanza de lenguas, la lingüística, la literatura y la pedagogía
Educador e investigador en los campos de la enseñanza de lenguas, la lingüística, la literatura y la pedagogía. Licenciado en español y lenguas extranjeras, lingüista. Máster en neuropsicología y educación. Magister en enseñanza de lenguas extranjeras. Magister en Estudios Literarios. Doctorando en Educación.
Francisco Cajiao Restrepo
Especialista en educación básica y superior
Ha sido maestro de primaria, secundaria y educación superior, rector de las Universidades Pedagógica Nacional y Distrital. Director del departamento Administrativo de Bienestar Social de Bogotá. Subdirector de planeación del SENA. Trabajó durante cerca de diez años como consultor de las Naciones Unidas en El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Roma y Mozambique. Consultor de UNESCO en Perú y de la CAF en los países del área andina.
Fue director de la división de educación de la fundación FES, asesor de COLCIENCIAS para el programa ONDAS. Hasta diciembre de 2007se desempeñó como secretario de Educación de Bogotá. Rector de la Universidad de Cafám. Miembro permanente de la Academia Colombiana de Pedagogía y Educación.
Es columnista de El Tiempo, su libro más reciente es La identidad de los maestros frente al cambio social.
Javier Ricardo Salcedo Casallas
El pensar emergente docente, emodidactobiografía, etnografia afectiva y pensar categorial
Doctor en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Relaciones Internacionales de la Pontificia Universidad Javeriana. Filólogo Clásico de la Universidad Nacional de Colombia
Jennifer Dalley Pedraza Sandoval
Congresista y líder social
Economista y estudiante de maestría en ciencias económicas de la Universidad Nacional. Elegida por las y los estudiantes como representante ante el Consejo Superior Universitario de la Universidad Nacional, Vocera nacional de la Asociación Colombiana de Representantes Estudiantiles de la Educación Superior (Acrees). Hace parte de la Comisión I Constitucional Permanente.
Johana Andrea Arias Umaña
Especialista en educación músical en población sorda y oyente
Maestra en música con énfasis en pedagogía, artista formadora de la Orquesta Filarmónica de Bogotá, directora del coro manos blancas Bogotá, con presentaciones reconocidas como el acompañamiento a la banda ColdPlay en su presentación en Bogotá y FILBO.
Jordi Mauricio Romero Castillo
Especialista en estudios sociales e influencer
Docente de Ciencias Sociales en un colegio público de Bogotá. Historiador, Magister en Estudios Sociales, creador de contenido y autor del libro ¿Qué hay detrás de las buenas notas? Enfrentarse exitosamente con la escuela pública.